Pais & Filhos

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Martha Medeiros & A Verdade Absoluta

Martha Medeiros & A Verdade Absoluta...

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Minha primeira HQ!!

Colegas,os erros ortográficos fazem parte da primeira HQ.

AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO ATUAL

GOSTARIA DE CONHECER AS MARAVILHAS DO MUNDO ATUAL ? ENTÃO CLIQUE NO LINK ABAIXO,



http://email.terra.com.br/cgi-

bin/webmail.exe/AsSeteMaravilhasdoMundo.ppsID=IPEQlhKXykNMn8kCCtekrQeWQrQj15cNbKEhF9k&Act_View=1&R_Folder=aW5ib3g=&msgID=1185046812.940356.11792,4800768.fomboni.hst.terra.com.br&Body=2&filename=AsSeteMaravilhasdoMundo.pps#262,19,Slide

PARA SE INDIGNAR...

NEGÓCIO DA CHINA ... para um povo cordeiro!

O que é que custa quase R$ 6.000,00 o litro e não é nem para beber?
Resposta: TINTA DE IMPRESSORA!
VOCE JÁ TINHA FEITO O CÁLCULO?
Veja o que estão fazendo conosco!
Já nos acostumamos aos roubos e furtos e ninguém reclama mais.
Há não muito tempo atrás, as impressoras eram caras e barulhentas.
Com as impressoras a jatos de tinta, o mercado matricial doméstico mudou, pois todos foram seduzidos pela qualidade, velocidade e facilidade dessas novas impressoras.
Aí veio a grande sacada dos fabricantes: oferecer impressoras cada vez mais e mais baratas, e cartuchos cada vez mais e mais caros. Nos casos dos modelos mais baratos, o conjunto de cartuchos pode custar mais do que a própria impressora.
Olha só o cúmulo: pode acontecer de compensar mais trocar a impressora do que fazer a reposião de cartuchos.

VEJA ESTE EXEMPLO:
Uma HP DJ3845 vendida nas principais lojas por R$ 170,00.
A reposição dos dois cartuchos (10 ml o preto e 8 ml o colorido), ficam em torno de R$ 130,00.
Daí você vende a sua impressora semi-nova sem os cartuchos por uns R$ 90,00 (pra vender rápido), junta mais R$ 80,00 e compra uma nova impressora e com cartuchos originais de fábrica, ainda economizará R$ 50,00!
Os fabricantes fingem que nem é com eles, dizem que é caro por ser tecnologia de ponta.
Para piorar, de uns tempos para cá passaram a DIMINUIR a quantidade de tinta (mantendo o preço).
Um Cartucho HP, com míseros 10ml de tinta custa R$ 55,99. Isso dá R$ 5,99 (cinco reais e noventa e nove centavos) por mililitro. Só para comparação, Champagne Veuve Clicquot City Travelle custa por mililitro = R$1,29 (um real e vinte e nove centavos).
Só acrescentando: As impressoras HP1410, 3920 que usam os cartuchos HP 21 e 22, estão vindo somente com 5 (cinco) ml de tinta!
A Lexmark vende um cartucho para a linha de impressoras X, cartucho 26, com 5,5 ml de tinta colorida por R$ 75,00.
Fazendo as contas: 1.000ml / 5.5ml = 181 cartuchos * R$ 75,00 = R$ 13.575,00
R$ 13.575,00 por um litro de tinta colorida. Com este valor podemos comprar aproximadamente:
- 300gr de OURO;
- 3 TVs de Plasma de 42;
- 1 UNO Mille 2003;
- 45 impressoras que utilizam este cartucho;
- 4 notebooks;
- 8 Micros Intel com 256 MB.
Ou seja, um assalto!
Está indignado? Então repasse esta adiante, pois os parlamentares alegam que o povo não reclama de nada, que perdeu a capacidade de se indignar!

Gafe Lilian na Globo - HUMOR

IVETE REPASSANDO...

Dono da lojinha
>
>
> Um cara engravatado entra na lojinha do Salim, na Rua 25 de Março (SP),
>e olha com desprezo para o balcão escuro, as roupas penduradas em ganchos e
>o chão de tacos de madeira sem polimento.
> O Salim se irrita com o desprezo do sujeito e resmunga:
> - Está olhando feio bro lodjínia de Salim burquê? Com este lodjínia,
>Salim tem casa na Búzios, casa na Cambos da Jordão, abartamento na Bunta de
>Leste, tem abartamento no Beirute . Tem filho estuda medicina no Estados
>Unidos, tem filha estuda moda na Baris. Tudo só com lodjínia!
> O sujeito vira e diz:
> - O senhor sabe quem eu sou? Eu sou fiscal do Imposto de Renda!
> - Muito brazer! Eu Salim, maior filho do buta mentiroso do Rua 25 de
>Março!

DECLARAÇÃO DE BENS

Declaração de Bens

"O pai moderno, muitas vezes perplexo, aflito, angustiado, passa a vida inteira correndo atrás do futuro e se esquecendo do agora. Na luta para edificar este futuro, ele renuncia ao presente. Por isso, é um homem ocupado, sem tempo para os filhos, envolvido em mil atividades - tudo com o objetivo de garantir o seu amanhã.

E com que prazer e orgulho, cada ano, ele preenche sua declaração de bens para o Imposto de Renda. Cada nova linha acrescida foi produto de muito esforço, muito trabalho. Lote, casa, apartamento, sítio - tudo isso custou dias, semanas, meses de luta. Mas ele está sedimentando o futuro de sua família. Se ele parte um dia, por qualquer motivo, já cumpriu sua missão e não vai deixar ninguém desamparado.

E para ir escrevendo cada vez mais linhas na sua relação de bens, ele não se contenta com um emprego só - é preciso ter dois ou três; vender parte das férias, em vez de descansar junto à família; levar serviço para fazer em casa, em vez de ficar com os filhos; e é um tal de viajar, almoçar fora, discutir negócios, marcar reuniões, preencher a agenda - afinal, ele é um executivo dinâmico, faz parte do mundo competitivo, não pode fraquejar.

No entanto, esse homem se esquece de que a verdadeira declaração de bens, o valor mais alto, aquele que efetivamente conta, está em outra página do formulário do Imposto de Renda - mais precisamente, naquelas modestas linhas, quase escondidas, onde se lê "relação dos dependentes". Aqueles que dependem dele, os filhos que ele colocou no mundo, e a quem deve dedicar o melhor de seu tempo.

Os filhos são novos demais, não estão interessados em lotes, casas, salas para alugar, aumento de renda bruta - nada disso. Eles só querem um pai com quem possam conviver, dialogar, brincar.

Os anos vão passando, os meninos vão crescendo, e o pai nem percebe, porque se entregou de tal forma ao trabalho - vulgo construção do futuro - que não viveu com eles, não participou de suas pequenas alegrias, não os levou ou buscou no colégio, nunca foi a uma festa infantil, não teve tempo para assistir a coroação da menina - pois um executivo não deve desviar sua atenção para essas bobagens. São coisas de desocupados.

Há filhos órfãos de pais vivos, porque estão "entregues" - o pai para um lado, a mãe para o outro, e a família desintegrada, sem amor, sem diálogo, sem convivência. E é esta convivência que solidifica a fraternidade entre os irmãos, abre seu coração, elimina problemas, resolve as coisas na base do entendimento.

Há irmãos crescendo como verdadeiros estranhos, porque correm de um lado para o outro o dia inteiro - ginástica, natação, judô, balé, aula de música, curso de Inglês, terapia, lição de piano, etc. - e só se encontram de passagem em casa, um chegando, o outro saindo. Não vivem juntos, não saem juntos, não conversam - e, para ver os pais, quase é preciso marcar hora.

Depois de uma dramática experiência pessoal e familiar vivida, a única mensagem que tenho para dar - e que tem sido repetida exaustivamente em paróquias, encontros familiares, movimentos e entidades - é esta: não há tempo melhor aplicado do que aquele destinado aos filhos.

Dos 18 anos de casado, passei 15 anos correndo e trabalhando, absorvido por muitas tarefas, envolvido em várias ocupações, totalmente entregue a um objetivo único e prioritário : construir o futuro para três filhos e minha mulher. Isso me custou longos afastamentos de casa, viagens, estágios, cursos, plantões no jornal, madrugadas no estúdio da televisão, uma vida sempre agitada, atarefada, tormentosa, e apaixonante na dedicação à profissão escolhida - e que foi, na verdade, mais importante do que minha família.

E agora, aqui estou eu, de mãos cheias e de coração aberto, diante de todos vocês, que me conhecem muito bem. Aqui está o resultado de tanto esforço: construí o futuro, penosamente, e não sei o que fazer com ele, depois da perda do Luiz Otávio.

De que valem casa, carros, sala, lote, e tudo o mais que foi possível juntar nesses anos todos de esforço, se ele não está mais aqui para aproveitar isso com a gente?

Se o resultado de 30 anos de trabalho fosse consumido agora por um incêndio, e desses bens todos não restasse nada mais do que cinzas, isso não teria a menor importância, não ia provocar o menor abalo em nossa vida, porque a escala de valores mudou, e o dinheiro passou a ter um peso mínimo e relativo em tudo.

Se o dinheiro não foi capaz de comprar a cura e a saúde de um filho amado, para que serve ele? Para ser escravo dele?

Eu trocaria - explodindo de felicidade - todas as linhas da declaração de bens por uma única linha que eu tive de retirar, do outro lado da folha: o nome do meu filho na relação dos dependentes. E como me doeu retirar essa linha na declaração de 1983, ano base de 82."

Texto extraído do site www.velhosamigos.com.br, e que é atribuído a Hélio Fraga, jornalista em Belo Horizonte-MG.

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DIFERENÇA ENTRE DEPOSITAR E PEDIR EMPRESTADO 100 REAIS

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>Subject: TAXA SPREAD
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>TAXA SPREAD: Diferença entre depositar e pedir emprestado 100 reais
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>   DIFERENÇA ENTRE DEPOSITAR E DEVER 100 REAIS
>
>   SAIBA A DIFERENÇA ENTRE DEPOSITAR100 REAIS E  DEVER 100 REAIS PELO MESMO

>TEMPO.
>
>   Se um correntista tivesse depositado R$ 100,00 (Cem Reais) na poupança
>
>   em qualquer banco, no dia 1º de julho de 1994 (data de lançamento do
>real),
>   teria hoje na conta a FANTÁSTICA QUANTIA de R$ 374,00 (Trezentos e
>Setenta e Quatro Reais).
>
>   Se esse mesmo correntista tivesse sacado R$ 100,00 (Cem Reais)no
>
>   Cheque Especial, na mesma data, teria hoje uma pequena dívida de
>R$139.259,00
>   (Cento e Trinta e Nove Mil e Duzentos Cinqüenta e Nove Reais), no mesmo
>banco.
>
>   Ou seja: com R$ 100,00 do Cheque Especial, ele ficaria devendo 9 Carros
>   Populares, e com o da poupança, conseguiria comprar apenas 3 pneus.
>
>    Não é à toa que o Bradesco teve quase R$ 2.000.000.000 ,00 (Dois
>Bilhões de Reais)
>
>   de lucro liquido somente no 1º semestre, seguido de perto do Itaú e
>etc...
>
>   Dá para comprar um outro banco por semestre!
>   E os juros exorbitantes dos cartões de crédito?
>   VISA cobra 10,40 % ao mês
>   CREDICARD cobra 11,40 % ao Mês.
>    Em contrapartida a POUPANÇA oferece 0,62 % ao mês.
>
>   O presidente mandou você tirar a bunda da cadeira, lembra?
>   Detalhe: O Ministro Mantega deve apresentar a proposta hoje aoCongresso,
>   querendo mais 04 (quatro) anos de prorrogação para a cobrança da CPMF
>(contribuição
>   PROVISÕRIA sobre movimentação financeira).
>
>   E mais:
>   O Congresso Nacional acaba de conceder aumento de salário de 28,5%
>
>   para eles, o Presidente da Republica e o Vice-Presidente.
>
>   Vamos tirar a bunda da cadeira!
>
>   Vamos protestar contra essa situação!
>
>
>
>   Se você passar prá frente este e-mail, já estará contribuindo.
>
>
>

"TROQUE UM PARLAMENTAR POR 344 PROFESSORES "

"TROQUE UM PARLAMENTAR POR 344 PROFESSORES " Prezado amigo: Bom dia! Sou professor de fisica de ensino médio de uma escola pública em uma cidade do interior da Bahia e gostaria de expor a você o meu salário bruto mensal: Eu fico com vergonha até de dizer, mas meu salário é R$ 650,00. Isso mesmo! E olha que eu ganho mais que outros colegas de profissão que não possuem um curso superior como eu e recebem minguados R$ 440,00. Será que alguém acha que com um salário assim, a rede ensino poderá contar com professores competentes e dispostos a ensinar? Não querendo generalizar, pois ainda existem bons professores lecionando, mas atualmente a regra é essa: o professor faz de conta que dá aula, o aluno faz de conta que aprende e a escola aprova o aluno mal preparado. Incrível, mas é a pura verdade! Sinceramente, eu leciono porque sou um idealista e atualmente vejo a profissão como um trabalho social. Mas nessa semana, o soco que tomei na boca do estomago do meu idealismo foi duro! Descobri que um parlamentar brasileiro custa para o país R$ 10,2 milhões por ano. São os parlamentares mais caros do mundo. O minuto trabalhado aqui custa ao contribuinte R$ 11.545. Na Itália, são gastos com parlamentares R$ 3,9 milhões; na França, pouco mais de R$ 2,8 milhões; na Espanha, cada parlamentar custa por ano R$ 850 mil e na vizinha Argentina R$ 1,3 milhão. Trocando em miúdos, um parlamentar custa ao país por baixo 688 professores com curso superior! Diante dos fatos, gostaria muito, amigo, que você divulgasse minha campanha, na qual o lema será: " TROQUE UM PARLAMENTAR POR 344 PROFESSORES " (*) (*) Poderia ter colocado no lema por 688 professores, mas coloquei a metade (344), pois assim, sobra uma verba para aumentar o nosso salário, que é uma vergonha... Atenciosamente um professor de física do interior da Bahia

Telecentro forma 115 alunos em curso de informática

Telecentro forma 115 alunos em curso de informática

Foi realizada nesta sexta-feira a formatura de 115 alunos das comunidades de Belém Novo e Chapéu do Sol, em Porto Alegre, que completaram o curso de informática com ênfase em ações de cidadania. O evento aconteceu no telecentro do Núcleo Comunitário Cultural Belém (NCC), localizado na zona sul da capital gaúcha.
Além dos conhecimentos em informática, os alunos receberam, com auxílio da Internet, noções básicas de cidadania. No currículo, temas como higiene pessoal, doenças sexualmente transmissíveis (DST), drogadição, preconceito, mercado de trabalho, meio ambiente, respeito ao idoso, planejamento familiar e conhecimentos gerais.
Desde a inauguração do telecentro, há dois anos, 500 alunos foram formados. Nesta edição, durante três meses, as oito turmas trabalharam sob a carga horária de 60 horas-aula, nos três turnos. Dos formandos, oito alunos já tiveram seus currículos encaminhados para empresas.

Brasil - Salvemos a escola pública
Por Frei Betto - Adital - de São Paulo
Antes de ingressar na faculdade, em 1964, estudei oito anos em escola pública. Como ocorre agora com as universidades, em geral elas superavam em qualidade os colégios particulares. Além da inigualável vantagem de serem gratuitas.
Hoje, nossas escolas públicas de ensino básico estão sucateadas. Foram deterioradas pela má administração pública, a corrupção, o descaso para com alunos e professores. Há, no Brasil, 55 mil escolas públicas. Segundo a OCDE, apenas 0,2%, ou seja, 160 alcançam um índice de desempenho considerado médio.
Adotam-se no Brasil, para classificar nossas escolas de ensino básico, o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), feito por amostragem, e o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), que dá nota de 0 a 10 às instituições de ensino, tendo por critério o desempenho dos alunos na Prova Brasil, exame aplicado a todos os alunos de 4a e 8a séries.
Em todo o país, apenas 160 escolas mereceram nota 6 ou acima. Nas séries iniciais do ensino fundamental nossa nota é 3,8. Os cursos de 5a a 8a séries ganharam nota 3,5. No ensino médio, 3,4. A meta do MEC, estimulado pela campanha "Compromisso Todos pela Educação", é que a maioria de nossas escolas atinja a nota 6 em 2021. O Ideb atual da Holanda é 7; do Reino Unido, 6,5. Há no Brasil colégios, raros, que receberam nota 8,5, como a Escola Professora Guiomar Gonçalves Neves, em Trajano de Morais (RJ). É a de melhor qualidade no país.
Será que daqui a 15 anos - véspera do bicentenário da independência do Brasil - alcançaremos a meta almejada? No Estado do Rio, 20 mil crianças não freqüentam salas de aula por falta de professores. O índice nacional de reprovação é 11,9%. A distorção idade/série é 17,3%.
O que faz uma boa escola? Muitos fatores, entre os quais disciplina, ou seja, não tolerar atrasos de alunos; contar com professores efetivos e qualificados (mestrado, doutorado ou especialização) trabalhando em tempo integral; remunerar dignamente o corpo docente; aumentar a permanência do aluno na escola; contar com oficinas de música, teatro e artes plásticas; laboratórios de idiomas, ciências e informática; grêmio estudantil; salas de leitura e vídeo etc.
O MEC promete que o governo haverá de liberar, ainda este ano, R$ 30 milhões para as escolas urbanas, e R$ 66 milhões para as rurais. As 5 mil escolas com piores índices no Ideb terão direito, cada uma, a módicos R$ 6 mil para investirem em infra-estrutura, material pedagógico e apoio metodológico. Através de sistema de educação à distância - a Universidade Aberta do Brasil -, o MEC pretende qualificar 2 milhões de professores do ensino básico.
Recente pesquisa realizada pela Unesco, em parceria com o governo federal, comprovou que 82,4% dos alunos reprovados no ensino fundamental culpam a si mesmos pelo fracasso. A mesma pesquisa indica que a culpa não pode ser atribuída às crianças. Ela recai na falta de motivação dos professores, na péssima infra-estrutura das escolas e no fato de diretores e professores não darem importância à realidade pessoal e familiar do estudante.
Não se pode culpar uma criança de 10 anos pelo fracasso escolar. No entanto, se isso não fica claro para ela, se não se sente valorizada na escola e querida pelos professores, ficará com sentimento de derrota, o que pode revoltá-la ou levá-la ao desânimo precoce.
A maioria de nossos estudantes chega à 4a série com dificuldade de leitura e redação. Falta estímulo ao professor, muitas vezes submetido à carga excessiva de trabalho, sem condições de aprimorar sua qualificação e humilhado por salário irrisório.
Em fins de junho, o Banco Mundial divulgou o relatório "Jovens em situação de risco no Brasil". As conclusões preocupam: nossos jovens entre 15 e 14 anos matam e morrem mais, iniciam a vida sexual cada vez mais cedo e são vulneráveis às drogas. Dados da Secretaria Nacional da Juventude mostram que, hoje, 9,5 milhões de brasileiros entre 15 e 29 anos não estudam e estão desempregados. Desses, 4,5 milhões não completaram o ensino fundamental. É entre estes que se inclui a maioria dos assassinos e dos assassinados.
O que fazer diante desse quadro aflitivo? Pressionar o poder público? Sim. Votar ano que vem em vereadores e prefeitos comprometidos com a prioridade Educação? Também. Mas por que não reunir as famílias de seu bairro ou comunidade e promover um mutirão para a melhoria das escolas públicas da região? Por que não assegurar instrução e/ou emprego a um ou dois desses 9,5 milhões de jovens vulneráveis ao narcotráfico?
Frei Betto é frei dominicano e escritor, (Autor de "Alfabetto - autobiografia escolar", Ática, entre outros livros)

Assunto: Documentos roubados tem GRATUIDADE. Sabia?
Será???

Documentos roubados tem gratuidade...VC sabia??Como não podia deixar de cumprir o nosso dever de cidadão, não faremos o que a imprensa faz, não divulgar uma lei que ajuda o povo a reaver os seus documentos, furtados ou roubados, gratuitamente, nas organizações de direitos cíveis. Documentos Roubados - GRATUIDADE para fazer a Segunda ViaImportante: Documentos roubados - BO (boletim de ocorrência) dá gratuidade - Lei 3.051/98 -VOCÊ SABIA???Acho que grande parte da população não sabe, principalmente por falta de divulgação através da mídia; é que a Lei 3.051 /98 nos dá o direito de, em caso de roubo ou furto, mediante à apresentação do Boletim de Ocorrência, gratuidade na emissão da segunda via de documentos tais como:Habilitação (que custaria R$ 42,97);Identidade (R$ 32,65);Licenciamento Anual de Veículo (R$ 34,11)..Para conseguir a gratuidade, basta levar a uma cópia (não precisa ser autenticada) do BO- Boletim de Ocorrência e o original ao Detran (Habilitação e Licenciamento) e outra cópia à um posto do IFP. O registro serve para nos beneficiar.Passo esta mensagem porque deveríamos saber dos nossos direitos, uma vez que ao sermos lesados, não tenhamos ainda que pagar pelas taxas abusivas das segundas vias.Gostaria que cada um não guardasse só para si. Repassem a seus amigos.Vamos fazer valer nossos direitos.